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2026马来西亚世纪大学教育学硕士招生简章

发布时间:2025-12-25      浏览次数:19

马来西亚世纪大学教育学硕士课程,聚焦教育领域策略制定与领导力培养,适配职场进阶需求。本文整合院校资质、课程体系、入学要求等核心信息,为意向申请者提供专业参考。

一、院校实力:资质认证完备,国际化办学底蕴深厚

世纪大学始建于1977年,是马来西亚历史悠久的一流医博类大学,凭借优质教学质量斩获多项权威认证:MyQUEST 6星级-辉煌级认证、马来西亚教育部与国家学术鉴定机构(MQA)SETARA 5级(优秀)认证,同时也是全马仅有的两所开设孔子学院的大学之一,获高教部重点支持。

院校布局全马五大校区(哥打白沙罗、吉隆坡、梳邦再也、槟城、古晋),现有3万余名在籍学生,其中本土学生2.6万名、中国留学生1600余名,生源覆盖全球80多个国家,形成多元的语言与文化交流环境。

此外,院校与英国、澳大利亚、美国等国高校建立合作关系,提供本科阶段学分转移至海外院校的选项,拓宽学历提升路径。

2008年,时任首相拿督斯里阿都拉赞誉其为“高等教育的领航者与超级品牌”,办学实力获官方与社会高度认可。

课窝教育在筛选合作院校时,也将这类资质完备、口碑优良的院校作为核心推荐对象,保障学子留学质量。

二、课程定位与核心优势:适配职场进阶,兼顾学习弹性

本课程专为有志于在教育领域晋升至策略制定、领导岗位的专业人士设计,核心优势集中于三点:

一是师资阵容专业,由业界资深人士与知名学者组成,兼具前沿行业经验与深厚学术积淀,助力学员实现理论与实践融合;

二是课程设置灵活,针对教师等职场人士的繁忙日程,采用流线型课纲设计,最大限度保障学习弹性,助力高效完成学业;

三是培养目标精准,聚焦领导力与策略规划能力,贴合教育行业管理岗位的核心需求。

三、课程体系详解:模块化教学,含实战研究项目

1、学期模块安排

第一学期:核心基础课程,涵盖教育领域的数码科技、研究方法、教育领域的创业学,夯实理论基础与研究能力;

第二学期:专业方向进阶课程,需完成与所选专业相关的三门核心科目,深化细分领域认知;

第三学期:研究项目,通过实战研究提升问题解决与学术应用能力,完成学业闭环。

2、六大专业方向与核心课程

院校设置6个细分专业方向,适配不同教育领域的发展需求,具体课程如下:

(1)教育心理学:高等教育心理学、应用认知心理学、心理评估和心理测量学;

(2)全纳与特殊教育:全纳与特殊教育的合作与咨询、全纳与特殊教育的时下课题与趋势、全纳与特殊教育中的辅助科技;

(3)学前教育:幼儿政策与实践、学前教育的课程与教学、学前教育环境中的领导与管理能力;

(4)英语为第二语言教学:应用语言学和第二语言学习、英语测验与评估、英语教学方法;

(5)永续发展课程与教学设计:课程中的时下课题、课程设计、课程实施与评估;

(6)教育管理,领导力和创业学:教育领导力、教育领导的现代挑战、教育中的策略领导力;

(7)数位学习科技与创新:学习科技、学习科技与创新的时下课题及争论、学习科技与创新的评估。

四、入学要求:学历与评估双轨适配

1、基础学历要求:需具备相关专业学士学位,CGPA需达到至少2.50;或具备同等学历;

2、灵活评估政策:CGPA2.0及以上者,经世纪大学(SEGi)内部评估显示合格后亦可接受申请;

3、补充要求:无相关专业资格或相关专业工作经验的申请者,需参加由SEGi制定的先修课程,且修读后需达到上述CGPA分数要求。

课窝教育可为申请者提供入学资质预评估服务,帮助提前梳理申请条件,提升申请通过率。

五、就业前景:聚焦中高层管理与研究岗位

完成课程学习后,学员可适配教育领域多类中高层岗位,包括校长/部门主管、学术专家/总监、高级经理/高级教育顾问、教育研究员等。

依托世纪大学的院校口碑与多元校友网络,毕业生在马来西亚本地及国际教育领域均具备良好的就业竞争力。

六、常见问题问答

Q1:无教育相关专业背景,能否申请本课程?

A1:可以,无相关专业资格的申请者,需先完成院校指定的先修课程并达到对应CGPA要求,即可正常申请。

Q2:课程学习形式是全日制还是非全日制?

A2:课程采用灵活的流线型设计,主要适配在职人士,具体学习形式以院校最新安排为准,核心保障学员可兼顾工作与学习。

Q3:该硕士学历是否受中国教育部认可?

A3:世纪大学是马来西亚正规高校,获当地教育部与MQA认证,其硕士学历可通过中国教育部留学服务中心认证,具体认证要求可咨询专业留学服务机构。

马来西亚世纪大学教育学硕士课程,凭借院校的权威资质、灵活的课程设置、精准的职场适配性,成为教育领域在职人士进阶的优质选择。

本文梳理的招生简章信息均基于院校官方发布内容,具备可靠的参考价值,助力意向申请者精准把握申请方向。

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(1)权威资质与合规保障

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